CUENTACUENTOS ENERO: ARANTXA

Hoy hemos disfrutado de un cuentacuentos en clase de Arantxa y hemos descubierto otra modalidad de contar cuentos: la narración. Nos ha contado 3 cuentos precioso y muy mágicos:

 "La manzana que quería ser estrella": a veces lo maravilloso está en nuestro interior.

 "El ratoncito sale a comer": no hay nada de malo que querer mucho pero es importante aprender a ser feliz con poco.

"Matrioska": una historia preciosa sobre el origen de las Matrioskas rusas. 

¡EL PRÓXIMO MES OTRO!

GRACIAS ARANTXA 

CUENTACUENTOS 3 AÑOS: ERIZOS Y ARDILLAS

¡¡Poco a poco los familiares de los Erizos y las Ardillas van animándose a participar en cuentacuentos y nos encanta, queremos que sigáis viniendo!!

El pasado 18 de Enero vino la mamá de Marcos para contarnos el cuento de "La mochila invisible" un cuento para iniciarse en el conocimiento de las emociones y la importancia del lenguaje para regularlas.
Si nos comunicamos con los demás empleando palabras bonitas, nuestras "mochilas invisibles" se llenan de pompas que nos hacen sentir bien, en cambio si empleamos palabras hirientes se llenan de piedras y nuestro corazón se entristece.

¡Gracias por compartir y descubrirnos un cuento tan bonito!

INFORMACIÓN IMPORTANTE REUNIONES 2º TRIMESTE

PARA EL DESFILE CON EL COLEGIO, PODÉIS REALIZAR UNA CORONA/DIADEMA.

L@S NIÑ@S DEBEN VENIR CON EL DISFRAZ PUESTO EL VIERNES 21 DE FEBRERO.

LOS FAMILIARES QUE QUIERAN PARTICIPAR DEBEN AVISAR A LA TUTORA LO ANTES POSIBLE. GRACIAS.

Experimentos: ¡¡ hacemos nieve !!

Desarrollar el conocimiento científico de los niños es fundamental para el conocimiento del entorno, pero antes es necesario iniciarles en la percepción y la experimentación. Por ello, aprovechando la llegada del invierno hemos querido hacer un experimento casero para crear nieve ( ya que desgraciadamente no hemos podido disfrutar de ella en vivo). 

Hemos usado bicarbonato, crema y agua fría; tres ingrediente que al mezclarlos da como resultado una textura muy, pero que muy similar a la nieve.

Seguiremos realizando pequeños experimentos en el aula para despertar su curiosidad por la ciencia.